Alunos da EE Prof. Orlando Donda também são destaques neste período de aulas não presenciais

Guilherme Lima Viana dos Santos

Professora KarinaCaiuffa Pires

O aluno matriculado no 2º ano do Ensino Médio possui diagnóstico de Síndrome do X Frágil. Encontra-se em hipótese pré silábica.

As atividades foram adaptadas de acordo com o currículo, considerando seu processo de desenvolvimento cognitivo, suas habilidades, contexto sócioemocional, histórico e familiar. Os conteúdos aplicados contemplam as diferentes áreas de aprendizagem necessárias para seu desenvolvimento intelectual.

Foram propostas adaptações em Biologia e o conteúdo referencial analisa os processos de obtenção de energia pelos seres vivos – fotossíntese e as partes das plantas, utilizando recursos que facilitem a compreensão e experiências.

Guilherme Loureiro da Silva

Professora KarinaCaiuffa Pires

O aluno matriculado no 6º ano do Ensino Fundamental II possui diagnóstico de Deficiência Intelectual, e como comorbidades o TDAH e TOD. Encontra-se em hipótese pré silabica.

As atividades foram adaptadas de acordo com o currículo, considerando seu processo de desenvolvimento cognitivo e intelectual, suas habilidades, contexto sócioemocional, histórico e familiar. Os conteúdos aplicados contemplam as diferentes áreas de aprendizagem necessárias para seu desenvolvimento intelectual.

Foram propostas adaptações em Língua Portuguesa e o objetivo inicial é a valorização da leitura como forma de conhecimento e fruição, considerando a verbalização, ilustração, o acesso a diferentes textos e o interesse do aluno por diversos temas.